คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 1 กุมภาพันธ์ 25651 กุมภาพันธ์ 2022KruKong-Voonsaneกลุ่มพัฒนาเครื่องมือและบริการการทดสอบ, ข่าวใหม่, เอกสารกลุ่มพัฒนาเครื่องมือและบริการการทดสอบ
คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1 กุมภาพันธ์ 25651 กุมภาพันธ์ 2022KruKong-Voonsaneกลุ่มพัฒนาเครื่องมือและบริการการทดสอบ, ข่าวใหม่, เอกสารกลุ่มพัฒนาเครื่องมือและบริการการทดสอบ
คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 1 กุมภาพันธ์ 25651 กุมภาพันธ์ 2022KruKong-Voonsaneกลุ่มพัฒนาเครื่องมือและบริการการทดสอบ, ข่าวใหม่, เอกสารกลุ่มพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แนวทางการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (RT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 (สำหรับสถานศึกษาที่มีความสมัครใจ) 21 มกราคม 256521 มกราคม 2022KruKong-Voonsaneกลุ่มประเมินคุณภาพการศึกษา, ข่าวสาร, ข่าวใหม่
แนวทางการประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2564 (สำหรับสถานศึกษาที่มีความสมัครใจ) 21 มกราคม 256521 มกราคม 2022KruKong-Voonsaneกลุ่มประเมินคุณภาพการศึกษา, ข่าวสาร, ข่าวใหม่
