รายงานผลการตรวจเยี่ยมพื้นที่เชิงประเมิน เพื่อพัฒนาระบบการประกันคุณภาพ ภายในของสถานศึกษา ที่ส่งผลต่อสมรรถนะสำคัญ ของผู้เรียน