• การสร้างเกณฑ์การประเมิน
  
  
• การประเมินผู้เรียนที่ครอบคลุมทุกด้าน
  
  
• การพัฒนาหน่วยการเรียนแบบอิงมาตรฐานการเรียนรู้ (คู่มือ)
  
  
• การศึกษามาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดโดยใช้ Backwaed Design เพื่อพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนและประเมินผล
  
  
• การออกแบบการเรียนการสอนและประเมินผลเพื่อให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจที่แท้จริง
  
  
• การให้ระดับผลการเรียนและการรายงานผล
  
  
• การตรวจสอบและกำกับดูแลมาตรฐานการประเมินตามหลักสูตร
  
  
• การนำเทคโนโลยีและนวัตกรรมด้านการวัดและประเมินผลไปปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอน .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip

 ผลการประเมินคุณภาพการย้อนหลัง ปีการศึกษา 2544 - 2551

• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาานเพื่อการประกันคุณภาพผู้เรียน ปีการศึกษา 2551
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพผู้เรียน ปีการศึกษา 2550 
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2549
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2547 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ปีการศึกษา 2546 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ป.6 ปีการศึกษา 2546
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ม.3 ปีการศึกษา 2546
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ม.6 ปีการศึกษา 2546
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ป.3 ปีการศึกษา 2545 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ป.6 ปีการศึกษา 2545 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ม.3 ปีการศึกษา 2545 .pdf /  ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ม.6 ปีการศึกษา 2545 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• สารสนเทศภูมิศาสตร์ : GAT 2545
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ป.3 ปีการศึกษา 2544 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ป.6 ปีการศึกษา 2544 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ ชั้น ม.3 ปีการศึกษา 2544 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip
  
  
• ผลการประเมินคุณภาพการศึกาาระดับชาติ ชั้น ม.6 ปีการศึกษา 2544 .pdf / ดาวน์โหลดไฟล์ .zip